Эмоционально-личностная и социальная готовность к школе.

Педагоги, психологи и родители в наше время считают необходимым подготовить ребёнка к школе. Для этого существуют специальные курсы. Многие детские сады, быстро сориентировавшись на этот заказ, активно готовят будущих первоклассников. Математика, развитие речи, чтение, подготовка руки к письму, ритмика, английский и т.д Все эти дисциплины могут значительно облегчить жизнь будущего ученика в освоении нового, школьного этапа жизни.

Однако надо помнить, что помимо интеллектуальной готовности ребёнка к школе важно, чтобы у будущего первоклассника сформировалась личностная и социальная готовность к школьному обучению.

У готового ребёнка присутствуют:

[if !supportLists]· [endif]учебный мотив (интерес к новым знаниям, учебное любопытство, желание заниматься)

[if !supportLists]· [endif]социальный мотив (желание кем-то стать)

[if !supportLists]· [endif]оценочный мотив (интерес в хорошей оценке, стремление к достижениям)

[if !supportLists]· [endif]позиционный мотив (желание расти и быть большим)

Ребёнок не готов, если у него присутствует:

[if !supportLists]· [endif]Игровой мотив

[if !supportLists]· [endif]Внешний мотив(«иду, потому что заставляют»)

[endif]​

У готового ребёнка самооценка начинает путь к адекватности - свои качества и поступки он пытается оценивать, исходя из реальности. Понятие сформированности внутренней позиции ученика включает в себя понимание школьника, восприятие взрослого, как источника новых знаний и того, кто определяет правила поведения и обучения, уважение к учителю, понимание того, что без учителя невозможно обучение, и того, что учитель-это не мама, и не сверстник, и не воспитатель детского сада. А вот сформированность произвольности – это умение следовать правилам, способность ставить цели в заданиях и организовывать свою деятельность, внимательно слушая учителя.

Психологи советуют:

[if !supportLists]· [endif]Больше рассказывайте ребёнку о школе, о позитивных моментах обучения, о школьной жизни,

[if !supportLists]· [endif]Поделитесь своими приятными воспоминаниями о школе,

[if !supportLists]· [endif]Сводите будущего первоклассника на экскурсию в школу,в которой он будет учиться,

[if !supportLists]· [endif]Очень важно выяснить, какие опасения, фантазии по поводу школы имеются у вашего первоклассника. Тактично расспросите малыша об этом и смоделируйте определённые ситуации, меняясь ролями. Таким образом, вы научите ребёнка модели поведения во время знакомства.

[if !supportLists]· [endif]Полезны игры с правилами и игры-соревнования.

[if !supportLists]· [endif]Читайте малышу больше книг о различных профессиях.

[if !supportLists]· [endif]Не перегружайте ребёнка учебными занятиями.

Все эти рекомендации будут действовать, если в отношении к ребёнку присутствует принятие и терпимость.

#психология #развитие #эмоции #личность #готовность #школа #помощь